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主管单位:北京市体育局

主办单位:北京体育博览文化出版有限公司 北京市体育科学研究所

编辑出版:《全运动》杂志社

国际标准刊号:ISSN 1673-8276

国内统一刊号:CN11-5536/G8

期刊级别:国家级

语   言:中文

周   期: 旬刊

出 版 地:北京市

开  本: 大16开

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全运动2025年第16期

美育背景下大众健美操教学对高职院校学生情绪变化影响的研究——以浙江农业商贸职业学院为例
"体教融合"背景下高校体育专业学生实习现状与路径优化研究
阳光体育视域下的高校体育舞蹈教学改革研究
体教融合背景下我国网球后备人才培养策略研究
户外体育游戏对幼儿动作发展与学习品质的影响研究
大学生篮球运动员体能训练方法探索
基于运动训练周期理论的网球教学课程设计
提升高校气排球课程普及效果的对策
智能设备在高中篮球教学中的应用研究
基于"学、练、赛、评"一体化的高中足球教学实践研究
"5+体育"教学策略在高中足球课堂的创新应用
高中足球传接球技术组合训练模式设计与应用
初中体育与健康课程中的心理培育
体育锻炼强度对缓解青少年心理压力的影响研究
校家社联动背景下校园足球社团的育人功能及发展路径
核心素养导向下南方城市推行旱地冰雪运动课后服务的路径——以深圳市中小学为例
"校家社联动"模式下校园足球社团对学生综合素质的影响研究
素养导向下小学足球项目化学习评价体系构建
多元评价视角下高校足球教学效果评估研究
体育田径教学核心力量训练方法研究
核心力量训练在中考中长跑训练中的应用
小学田径体能训练课后服务的"三位一体"模式研究
核心素养导向下小学体能训练研究
体能训练在高职体育教学中的融合与应用
初中体育田径教学核心力量训练的策略探析
促进辽宁省高职学生体质健康的策略研究
全民健身科学化发展路径分析
大数据赋能高中学生体质健康动态管理研究
大概念视域下小学健美操与技巧类体操融合教学策略研究
体质健康监测数据在体育教学中的应用
师范专业认证背景下体育专业理论课形成性评价研究
西藏中小学体育教师能力高质量发展路径研究
"双减"背景下小学体育课后服务课程优化策略
高职院校体育教师专业素养提升路径研究
全民健身视域下智能技术赋能群众体育发展研究
信息化视域下高中体育管理模式创新研究
体育素养教育评价体系的构建与实践
智能技术赋能特殊教育体育与康复融合
智慧课堂技术在小学体育教学中的应用
数字化赋能视角下小学体育与健康智慧课堂的构建与实践
AI运动教练支持下中小学体育个性化学习路径设计与实践
小学数字体育与项目式学习融合探索——以定向运动为例
初中田径大单元教学中信息化技术应用实践
核心素养导向下小学体育分层教学研究
体育游戏提升初中体育课堂活力的机制与策略
"教会、勤练、常赛"模式在初中体育与健康教学中的应用研究
基于"学练评"一致性的小学体育大单元教学对策
核心素养导向下初中体育课堂教学现状与实践路径
基于核心素养的小学体育游戏化教学策略研究
小学体育跨学科融合教学研究
初中体育课堂分层教学组织形式的实践探索与优化策略
核心素养导向下小学体育中高段大单元教学设计与实践研究
聚焦核心素养 提升体育课堂教学质量
基于深度学习理论的幼儿园体育游戏探析
新课标背景下小学体育跨学科主题学习策略研究
初中体育与健康教育的教学模式创新与改进研究
高校体育俱乐部课程教学模式研究
飞镖运动课程对大学生综合素质的影响研究
新质生产力驱动下高中体育体能教学的创新路径
海洋主题体能教学融入初中体育课程的实践探究
核心能力导向下的飞盘运动分层教学模式研究
体教融合背景下大学体育课程实践路径
无极球融入中小学体育教学的实践路径研究
基于视频剪辑的小学体育个性化教学模式构建
体育强国建设进程中体育历史文化的作用和发展
初中体育运动教学与数字化融合的现状及展望

   

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