全运动版权信息

投稿邮箱 :bianji7@126.com

主管单位:北京市体育局

主办单位:北京体育博览文化出版有限公司 北京市体育科学研究所

编辑出版:《全运动》杂志社

国际标准刊号:ISSN 1673-8276

国内统一刊号:CN11-5536/G8

期刊级别:国家级

语   言:中文

周   期: 旬刊

出 版 地:北京市

开  本: 大16开

投稿邮箱 :bianji7@126.com

在线办公
联系我们

投稿邮箱 : bianji7@126.com

地址 : 北京市东城区工人体育馆南楼《全运动》杂志社

网址: 《全运动》杂志社

全运动2025年第21期

体育核心素养导向下的中小学体育教学改革研究
高中体育集体备课模式的探索与实践研究
初中生柔韧性欠佳的问题剖析及改善措施研究
核心素养导向下高职体育课堂教学质量评价体系构建研究
技工院校不同专业学生体育教学内容差异化设计研究
曲棍球团队协作中沟通效率提升策略研究
核心素养导向下羽毛球教学分层教学策略与效果分析
基于动作分解法的青少年篮球突破技术优化研究
"足球+体能":小学足球课融合身体素质训练的实践
情境教学法在初中篮球运球技术教学中的应用探索
战术意识在篮球运动训练中的运用研究
分层次训练在高中体育足球教学中的作用分析
项目式学习在初中球类教学中的应用效果研究
合作学习模式在中职足球教学中的应用
趣味性排球活动在小学体育课中的应用与推广
基于运动表现分析的青少年足球运动员个性化训练方案设计
专业岗位功能性体能训练体系模块化构建研究——以机场地勤人员为例
体能训练与运动技能教学在高中体育课程中的协同机制研究
力量素质敏感期青少年复合式训练的应用研究
初中快速跑训练方法的创新探索与效能评估
拓展训练在高中体育教学中的运用探讨
功能性训练对中考体育项目掷实心球成绩的影响探究
高校田径运动员短跑技术训练的现存问题及核心策略
初中跳绳教学中节奏训练对学生协调能力发展的影响研究
小学体育教学中运动损伤预防措施及实践分析
小学体育教学中学生体能素质提升策略探析
初中体育教学学生运动损伤防范策略措施研究
高强度间歇训练对高职学生体质健康的干预效果分析
高职学生体质健康与运动动机的相关性及现状分析
体育与健康融合创新视域下健身产业高质量发展的思考与实践
风阻车MISS训练对超重肥胖大学生身体成分的改善研究
全民健身和"双减"政策下的社区体育干预驿站
中小学体育课教师专业发展路径探究:从课程实践到教学评价
数据驱动的中考体育教学优化研究——基于量化追踪的实证分析
"体教医"协同背景下体育教师介入学生运动损伤管理的实践模式
高校体育场馆与社区共享的双向激励机制研究
从"碎片化"到"全场景"的职工体育服务模式创新路径研究
普通高中体育教师专业发展策略研究
乡村学校艺体教育课程体系的构建与实施研究
全民健身背景下社区田径健身活动的推广困境与解决对策
高中体育智慧课堂中学生运动兴趣与核心素养的培养路径研究
AI技术驱动下"篮球+"体教融合社区化服务实践
AI智能化背景下中职体育混合式教学模式的构建与效果验证
新质生产力视角下体育产业创新驱动发展策略研究
龙狮运动活化传承赋能乡村振兴的实践路径
乡村振兴战略下景德镇市乡村体育旅游业创新发展研究
"网球之乡"赋能健康中国:荆门京山全民健身与地方体育文化融合路径研究
游戏化思维下幼儿园体育课程的重构策略研究
积分挑战在初中体育教学中的应用
小学体育课堂多元评价模式探索
新课标视域下初中体育项目式学习的困境破解与实践路径
初中体育教学中践行快乐体育理念的策略
小学体育教学中趣味游戏的运用策略研究
小学体育课趣味性提升的实践路径探索
幼儿体育游戏设计与实施的创新策略研究
小学体育兴趣培养与游戏化教学研究
民族传统体育融入高中体育教学的现实困境与突破——以天峨县高级中学为例
小学体育武术教学中传统武术文化的创新融入策略
家校协同视角下培养小学生体育锻炼习惯的路径
基于竞技体育对运动员开展文化教育的策略研究
新课改背景下高中田径教学的策略研究
新课标下初中体育项目式学习模式的构建与实践
高中田径教学中分组分层教学法的应用探析
初中体育连堂课对学生运动技能掌握的赋能作用
初中体育课堂中分层教学策略对学生技能掌握效果的影响
基于嵌入式教学的二级高尔夫裁判员培养模式研究

   

全运动杂志社